Leerdoelen

Hieronder vind je alle leerdoelen die bij het onderwerp Harnachement van toepassing zijn.

Het zadel

Leerdoelen niveau 2:

De student kan de onderdelen en maatvoeringen van het zadel benoemen en uitleggen
De student kan uitleggen waarop gelet moet worden bij het passen van een zadel
De student kan de gevolgen van een slecht passend zadel benoemen
De student kan diverse soorten zadels en hun functie benoemen
De student kan benoemen welke soorten singels, beugels en onderleggers er op de markt zijn

Leerdoelen niveau 3 & 4:

De student kan de onderdelen en maatvoeringen van het zadel benoemen en uitleggen
De student kan uitleggen waarop gelet moet worden bij het passen van een zadel
De student kan de gevolgen van een slecht passend zadel benoemen
De student kan diverse soorten zadels en hun functie benoemen
De student kan benoemen welke soorten singels, beugels en onderleggers er op de markt zijn
De student kan uitleggen hoe een goed passend zadel hoort te liggen
De student kan uitleggen wanneer een zadel niet past

Leerdoelen niveau 2, 3 & 4:

De student kan de onderdelen en maatvoeringen van het hoofdstel benoemen
De student kan de diverse soorten neusriemen en hun functie benoemen
De student kan de werking van de verschillende soorten hoofdstellen benoemen
De student kan de verschillende materialen waar teugels van gemaakt zijn benoemen en de nadelen en voordelen hiervan benoemen
De student kan de verschillende sluitingen van teugels benoemen

Leerdoelen niveau 2

De student kan de verschillende materialen waarvan een bit gemaakt kan zijn benoemen en kan hiervan de voor- en nadelen benoemen
De student kan de veelvoorkomende bitten en hun werking benoemen.
De student kan benoemen welke bitten er nog meer veel gebruikt worden en kan hun functie benoemen.

Leerdoelen niveau 3:

De student kan de verschillende materialen waarvan een bit gemaakt kan zijn benoemen en kan hiervan ook de werking en de voor- en nadelen benoemen
De student kan de veelvoorkomende bitten en hun werking benoemen
De student kan benoemen welke bitten er nog meer veel gebruikt worden en kan hun functie benoemen

Leerdoelen niveau 4:

De student kan de verschillende materialen waarvan een bit gemaakt kan zijn benoemen en kan hiervan ook de werking en de voor- en nadelen benoemen
De student kan de veelvoorkomende bitten en hun werking benoemen
De student kan benoemen welke bitten er nog meer veel gebruikt worden en kan hun functie benoemen
De student is in staat een advies te geven over welk bit geschikt is voor een bepaald type paard
De student is in staat te adviseren welk type bit het beste gebruikt kan worden bij een bepaald probleem/bepaalde situatie

Leerdoelen niveau 2:

De student kan diverse hulpmiddelen benoemen
De student kan de functie van een borsttuig, staartriem en voorsingel benoemen.
De student kan de werking van kalkoenen benoemen en uitleggen in welke situatie de verschillende soorten kalkoenen gebruikt kunnen worden

Leerdoelen niveau 3 & 4:

De student kan diverse hulpmiddelen benoemen
De student kan de functie van een borsttuig, staartriem en voorsingel benoemen.
De student kan de werking van kalkoenen benoemen en uitleggen in welke situatie de verschillende soorten kalkoenen gebruikt kunnen worden
De student kan vanuit een situatie/probleem het juiste hulpmiddel adviseren

Leerdoelen niveau 2, 3 & 4:

De student kan de verschillende soorten hulpteugels benoemen
De student kan de werking van diverse hulpteugels benoemen
De student kan uitleggen hoe je deze hulpteugels op een goede manier bevestigd en gebruikt
De student kan de risico’s van verkeerd gebruik van de hulpteugels benoemen

Leerdoelen niveau 2:

Leerdoelen niveau 3 & 4:

De student kan de verschillende soorten beenbescherming benoemen
De student kan de voor- en nadelen van het gebruik van beenbescherming benoemen
De student kan de functie van de verschillende soorten beenbescherming benoemen
De student kan adviseren welke beenbescherming het beste gebruikt kan worden in een bepaalde situatie

Leerdoelen niveau 2:

Leerdoelen niveau 3 & 4:

Naar boven